Вы не тараканьтесь и сходите к хорошему гастраэнтерологу или как там его и пускай раскажет как надо.
Почему ПЕД прикорм
Он интересен ребенку.
Он прост для мамы (если мама знает, что она делает)
Он безопасен для ребенка (я уверена, что для кишечника 6ти месячного малыша легче знакомиться с микропробами продуктов, чем с довольно быстро введенным относительно большим количеством пюре. А в 9 месяцев лучше учиться жевать небольшие порции еды пока еще беззубыми челюстями и наедаться маминым молоком, а не содержимым баночки)
Он не требует специальных затрат времени и, довольно долго, продуктов.
Он соответствует физиологии человека (А замена грудного молока прикормом в каких-то рассчитанных кем-то количествах ничего общего с естественными физиологическими потребностями не имеет, по моему убеждению. Все дети разные. Кто-то может съесть в 9 месяцев 100г овощей, а кто-то сможет только после года, и очень хорошо, что не все дети одинаковые)
Вопросы и ответы по прикорму
Прикорм в 6 месяцев
Ребенку скоро 6 месяцев, кушает только маму. Прорезался первый зуб. Проявляет интерес к еде - тянет руки в тарелку, пытается пить из чашки, сосет яблоко, когда его ему надкусить. Расскажате, пожалуйста, как и какой нужно вводить прикорм. Ответ
Действительно, 6месяцев - это возраст начала активного пищевого интереса у малышей. И это возраст начала знакомства с новой пищей. Мама начинает знакомить малыша с той пищей, к которой он проявляет интерес. И это именно та пища, которую ест мама.
Принципы введения прикорма при естественном вскармливании следующие:
-Начинают знакомство с введения микродоз (микропроб) продуктов.
-Начинается именно знакомство, без цели накормить ребенка какой-то порцией. Микродоза для мягкой пищи это примерно столько, сколько помещается у мамы между подушечками большого и указательного пальцев, если она их сожмет. Для жидких продуктов - один глоток, наливается в маленькую чашку на донышко.
-Ребенок может "за один присест" попробовать то, что ест мама и к чему он проявляет интерес в количестве до трех микродоз.
В руку малышу даются только твердые куски, от которых он сам много не отъест (твердые яблоки, морковки, кочерыжка, сушки и т.п.)
Микропробы даются в течение 2-3 недель. За это время малыш уже может перезнакомиться со многими продуктами, употребляемыми в его семье, и научиться пить из чашки.
-Прикорм никогда не замещает прикладывания к груди! Ребенок может знакомиться с новой пищей до, после и во время грудных кормлений. Часто дети запивают микропробы маминым молоком.
-Постепенно количество пищи увеличивают, позволяя ребенку съесть больше.
-Маме необходимо сохранить у ребенка интерес к еде, сохранить желание пробовать. От полугода до полутора лет ребенок должен познакомится со всеми продуктами, которые едят в его семье. Чтобы сохранить желание пробовать, мама должна до 8-11 месяцев ограничивать пищевой интерес ребенка: если ребенок съел 3-4 чайных ложки одного продукта, и просит еще, ему надо давать что-то другое.
Со стороны введение прикорма должно выглядеть примерно так: малыш выпрашивает кусочки, и мама его оделяет, иногда. В такой ситуации ребенок всегда с удовольствием знакомится с новой пищей и не переедает.
Ребенок должен учиться работать столовыми приборами. До 8-11 месяцев это ложки (их должно быть много, т.к. они все время падают ), своя тарелка появляется у ребенка тогда, когда он начинает есть отдельно, после 8-11 месяцев. До этого возраста малыш ест сидя у мамы на руках и из ее тарелки. Мама набирает в ложку еду и вкладывает ребенку в руку и он сам старается нести ее в рот.
Если ребенок устал есть, потерял интерес - все, уносим из-за стола. Если ребенок начинает играть с едой - мама должна еду отобрать и съесть.
Признаки неправильно введенного прикорма: ребенок ест в течение некоторого времени очень хорошо, а потом отказывается пробовать и есть что-либо. Значит ребенка перекормили, он переел. Выход из ситуации: дней 5 брать ребенка с собой за стол, ничего ему не предлагать, не давать и с аппетитом есть в его присутствии.
-Вы должны помнить, что Ваша задача не накормить ребенка едой, а познакомить его с новой пищей и поддерживать в ребенке интерес к еде. Если вы хотите, что бы в будущем у вашего малыша был хороший аппетит, никогда не старайтесь накормить ребенка после того, как он потерял интерес к процессу еды. Маме, потратившей полдня на изготовление пюре или открывшей готовую баночку, тяжело смотреть, как ребенок убегает, съев два кусочка. Так и хочется его поймать, отвлечь книжкой, игрушкой или телевизором, лишь бы рот открывал. Не делайте этого! Малыш, имеющий возможность приложиться к маминой груди никогда не будет страдать от голода и жажды ! Все что ребенку нужно, он доберет из Вашей груди. Полноценно усваивать витамины и прочие полезные вещества ребенок из другой пищи начинает только после года.
http://www.mother.ru/grudnoe/?m=0&a=4&p=9 если у ВАС ЕСТЬ ВСЕ ПРИЗНАКИ ГОТОВНОСТИ К ПРИКОРМУ
http://www.detki.de/index.asp?sid=1948013681&id=d141